ОДАРЧУК, Н.А. і ТАЧИНСЬКА, Т.М. 2022. МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, ЗОРУ, МОВЛЕННЯ. АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ». 2 (Жов 2022), 58-63. DOI:https://doi.org/10.52726/as.humanities/2022.2.8.