ОДАРЧУК, Н. А., і Т. М. ТАЧИНСЬКА. «МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, ЗОРУ, МОВЛЕННЯ». АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», no. 2 (Жовтень 21, 2022): 58-63. дата звернення Листопад 15, 2024. http://452028.yklnkrof.asia/index.php/humanities/article/view/351.