К. Л. КРУТІЙ, І. С. ДЕСНОВА, і М. І. ЗАМЕЛЮК, «ДЕФІНІЦІЯ ‘ГРА ЯК ПРОВІДНИЙ ТИП ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКА’: АНАЛІЗ ПІДХОДІВ», pedagogy, вип. 2, вип. 4, с. 84-91, Квіт 2022.