Ю. С. СКРОБАКА, М. В. ЛУК’ЯНЧУК, і В. А. ТРИНДЮК, «НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ», pedagogy, вип. 1, вип. 3, с. 121-127, Лис 2021.