КРУТІЙ КЛ, ДЕСНОВА ІС, ЗАМЕЛЮК МІ. ДЕФІНІЦІЯ «ГРА ЯК ПРОВІДНИЙ ТИП ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКА»: АНАЛІЗ ПІДХОДІВ. pedagogy [інтернет]. 19, Квітень 2022 [цит. за 15, Листопад 2024];2(4):84-91. доступний у: http://452028.yklnkrof.asia/index.php/pedagogy/article/view/199