СКРОБАКА ЮС, ЛУК’ЯНЧУК МВ, ТРИНДЮК ВА. НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. pedagogy [інтернет]. 17, Листопад 2021 [цит. за 15, Листопад 2024];1(3):121-7. доступний у: http://452028.yklnkrof.asia/index.php/pedagogy/article/view/68