Abstract
The research highlights the relevance of acquiring speechwriting skills for career advancement, for instance, the formation of skills to create a self-presentation that attracts a modern employer. The article outlines the methodology for preparing for the creation of a modern self-presentation (finding personal achievements, strengths, uniqueness, life vision) and identifies practical steps for presenting information and its design. The need to perceive the process of creating a self-presentation and the finished product as an important psycho-emotional factor that supports a person in difficult life circumstances is substantiated. The specialists realise that they have a number of positive personal and professional characteristics that can ensure success in finding a job if necessary. Therefore, we see the practical significance of working with young people on preparing an effective self-presentation holistically: firstly, in connection with the development of professional competence; secondly, as strengthening the psychological stability of the individual. Such a principle of studying the practical aspect of speechwriting focuses on the individuals, their uniqueness, increases the level of self-esteem, the quality of professional communication, motivates development, and thus contributes to its effectiveness. The application of the proposed methodology for creating an effective self- presentation enriches the personality, motivates development, activates creativity, critical thinking, draws attention to the analysis of one's own life goals, values, personal vision, which expands the perception of oneself as a person by future professionals. This is especially important in the severe conditions of the war in the country.
References
Барановська Л. В., Глушаниця Н. В. Психологія ділового спілкування : навч. посібник. Київ : НАУ, 2016. 248 с.
Борг Джеймс. Мистецтво говорити. Таємниці ефективного спілкування. Пер.з англ. Н. Лазаревич. Харків : вид-во «Ранок»: Фабула, 2023. 304 с.
Гінзбург М.Д. Українська ділова і фахова мова. Практичний посібник нащодень для студентів. ЦУЛ. 2019. 672 с.
Гра по-новому, навчання по-іншому : методичний посібник / упорядник О. Рома. The LEGO Foundation, 2018. 44 с.
Кайдалова Л.Г. Психологія спілкування : навчальний посібник. Харків: НФаУ, 2018. 140 с.
Кацавець Р.С. Ділова українська мова. За новим Українським правописом. Навчальний посібник. Київ: Алерта. 2020, 306 с.
Кацавець Р.С. Риторика і психологія. Навч. посіб. Київ: Алерта, 2024. 234 с.
Кацівець Р.С. Ораторське мистецтво: підручник. Вид. 3-тє, допов. Київ: Алерта, 2021, 250 с.
Моргай Л. А. Соціально-психологічні аспекти спілкування в професійній діяльності: навч. посіб. Умань: Візаві, 2021. 179 с.
Подолюк С., Стрельбіцька О. Мова життя в професійній діяльності майбутніх педагогів та вихователів // Академічні студії. Серія : «Педагогічні науки», Вип. 1. 2022. С. 143–148.
Філоненко М. М. Психологія спілкування: навчальний посібник. Київ : Центр навчальної літератури, 2018. 240 с.